Lírica en la biblioteca: maravillas que son vuestras

Nos complace muchísimo compartir las lecturas que realizamos el alumnado y profesorado ESPA en la biblioteca del CPEPA hace ya un par de semanas.

La actividad fue un éxito total, tanto en el turno de la mañana como en el de la tarde. Se sucedieron textos líricos, lenguas variadas, acentos, rimas, musicalidad y, sobre todo, emociones encerradas en palabras.

Agradecemos a todo el alumnado su implicación y motivación. Sin vuestras ganas, eventos tan maravillosos como este no serían posibles. Por ello, hemos querido recopilar todas las lecturas que pudimos grabar —algunas, quizás, fue imposible captar— y compartirlas en nuestra web y RRSS. No ha sido fácil porque, en total, leímos más de 30 textos, …

Si no os encontráis, es porque así lo habéis pedido o por los inconvenientes del directo; si os encontráis y no deseáis estar, por favor, indicádnoslo para eliminar las imágenes o vídeos que corresponda.

Y, sobre todo, difundid para que los textos que habéis seleccionado lleguen a cada rincón. ¡Necesario!

Una selección excepcional realizada y recitada por el alumnado del CPEPA Concepción Arenal. ¡Grandes!

Alumnado de la tarde

Alumnado de la mañana

Enlace al canal Youtube donde podéis ver los vídeos con cada lectura individual. De momento, hemos completado el canal con los vídeos del alumnado de los grupos de ESPA del turno de mañana. ¡Antes del viernes tendréis la tarde! Por cierto, mantenemos cada publicación en oculto para que solo acceda quien posee el enlace.

ENLACE: https://www.youtube.com/playlist?list=PLjtKbyZIY7zk9EJNQqTOyujItKFC6V4fS

Además, cada día desde que celebramos el evento, hemos ido publicando una lectura en Instagram.

Recordad que somos el perfil @epaarenal y que nos encanta que nos sigáis y difundáis (también en Twitter y Facebook). Podéis usar los iconos que aparecen en la columna de la derecha de este muro para acceder directamente a nuestras RRSS.

Extraemos el manifiesto que Lorca escribió y que nuestra compañera María escogió para presentar la actividad. Os animamos a escucharlo.

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